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引領(lǐng)方向 傳授方法 凝聚人心

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引領(lǐng)方向 傳授方法 凝聚人心

——河南仙鶴紙業(yè)開(kāi)展《基礎(chǔ)管理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢(xún)》側(cè)記

盛夏的內(nèi)鄉(xiāng),炎熱酷暑中迎來(lái)喜雨降溫,騰飛的仙鶴,蓬勃發(fā)展中引來(lái)清風(fēng)吹拂。在總部王敏良董事長(zhǎng)的親自安排部署下,總部行政辦趙佳老師、浙江工商大學(xué)鄧林俊杰博士于728日蒞臨內(nèi)鄉(xiāng),為河南仙鶴干部員工開(kāi)展《基礎(chǔ)管理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢(xún)》指導(dǎo)工作。

 

河南仙鶴七個(gè)分廠、(行管、供銷(xiāo)、生產(chǎn))三大中心干部員工分三批次參加了學(xué)習(xí)。培訓(xùn)由河南仙鶴總經(jīng)理助理、生產(chǎn)總監(jiān)李辛夫主持,李總代表公司干部員工對(duì)趙老師、鄧?yán)蠋熋爸崾钛谉幔贿h(yuǎn)千里從總部蒞臨內(nèi)鄉(xiāng)指導(dǎo)工作表示感謝!同時(shí)要求大家課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記、積極思考、踴躍互動(dòng),會(huì)后要利用班前班后會(huì)做好傳達(dá)落實(shí)。趙佳老師代表總部對(duì)這次現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢(xún)工作的意義及要求作了詳細(xì)講解。

 

鄧?yán)蠋煱凑辗謴S基礎(chǔ)管理工作和部門(mén)基礎(chǔ)管理工作分別作了專(zhuān)題講座。從分廠基礎(chǔ)管理工作流程的梳理,到車(chē)間實(shí)際操作中問(wèn)題的歸類(lèi)解決,到分廠文件的分類(lèi)歸整、梳理編寫(xiě)等鄧?yán)蠋煻家灰恢该鳎饌€(gè)解讀,詳細(xì)分解。從各部門(mén)工作定位、內(nèi)部職責(zé)、工作流程、崗位細(xì)分、文件編寫(xiě)等,從共同點(diǎn)入手,到各部門(mén)獨(dú)特性逐項(xiàng)講解,并安排了下一步檢查的工作內(nèi)容。在談到基礎(chǔ)管理工作時(shí),鄧?yán)蠋煆娜绾瘟糇∪瞬拧⑴囵B(yǎng)人才講起,提出了帶好團(tuán)隊(duì)的8條建議和管理者的九段修養(yǎng)。關(guān)于如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提升管理水平,鄧?yán)蠋熤攸c(diǎn)指出,管理者需要具備三大作用:引領(lǐng)方向,把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的方向,指明道路;傳授方法,在遇到問(wèn)題時(shí),能夠傳授解決問(wèn)題的方法;凝聚人心,能夠把整個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,心往一處想,勁向一處使,凝心聚力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī),不斷提升新的高度,共創(chuàng)仙鶴美好的明天。

至此河南仙鶴七個(gè)分廠三個(gè)中心分批結(jié)束了基礎(chǔ)夯實(shí)工作的第一個(gè)階段,主要核心緊緊圍繞質(zhì)量、環(huán)境安全開(kāi)展,為河南仙鶴不斷發(fā)展壯大奠定了良好的基礎(chǔ)。

河南仙鶴行政人事部宣

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